校园科技文化节--《计算机组装与维修》精品课程

校园科技文化节

一年一度的科技节已成为我系的优良传统，是我系丰富校园文化建设的重要组成部分，对全体师生来说是一次重要的磨练过程。

我们高职教育的目标，就是要培养掌握专业科学技术的高级技能型人才。根据我们学生的现状，亟需通过开展一些参与广泛、应用普遍的科技活动，来提高学生的科技创新意识、增强学生的科技创新观念，促进科技创新的普及，形成一种人人参与科技创新的局面。为了实现这一目标，我们精心策划的这次信息科技节。旨在通过科技小制作、技能大赛等多种形式，培养和锻炼学生的动手能力、创新能力、实践能力、团队协作能力，让学生既能把所学到的知识应用于实践，又能让他们在亲身的实践中感受开发的乐趣、领略信息世界的无限奇妙！

科技节中开展的各项活动营造了我院的科技文化氛围，丰富了同学们的课余生活，锻炼了同学们的动手实践能力，增强了同学们的自信心和创造力，增进了师生凝聚力，也展示了信息人锐意进取、奋发向上的精神风貌，开创了我院将学生活动转移到实验实训室的新的活动组织模式，为我系下一步的教学改革方向指明了道路，我们将把科技节项目的思路延伸到课堂教学。

科技节是一堂大的实践课。同学们利用课堂上学到的基本理论知识，通过主动思考、亲自动手、亲身实践，去构想、去创造、去研究，最终完成制作出各种类型科学作品的目的。同学们在这个过程中，要勤于动脑思考、敢于动手实践、善于发挥特长，在这个主动的创作过程中，正是同学们对自己创新能力的一种培养、一种锻炼，也是我们开展科技节这样一个活动的目的之一。在各类科技作品的制作过程中，同学们互相学习、相互合作，自觉培养团队意识，这种团队协作精神既是时代的要求也是我们科技节的又一个重要方面。