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工学结合

一、校企合作:
    1、我院校企合作经过了三个阶段:入厂见习(只讲不干)——入厂顶岗(只干不讲)——校企合作 顶岗培训(即干又讲)。
    现阶段的校企合作、顶岗培训,学生既在企业从事顶岗工作,又在企业接受企业培训,在“干”的同时,企业给予专业技术、职业素养等多方面的培养,使学生真正得到全方位提高。以下是学生在企业内接受培训的部分情况:

企业的培训计划
企业内培训
企业教师讲解
企业教师讲解
学生受到企业表彰

    2、多年的努力,我院与多家企业签订校企合作协议书。与时风集团、德州景津集团、魏桥集团、福田雷沃重工、青州精益有限公司、青州金星液压有限公司、浩信集团、山东拖拉机厂等多家企业建立了长期的合作办学关系。

校企合作

    3、职教集团:
    根据山东省教育厅、山东省经贸委《关于组建省级职业教育集团的意见》,我院结合当地经济发展的需要,立足我市制造业的发展,与我市职业中专、劳动技校、明宇技校及数家企业(包括三阳汽配有限公司、恒特重工联合有限公司、禹城长江机械厂、禹城益佳工贸有限公司、禹城大地机械有限公司、大禹建工有限公司、通裕集团),组建禹城市机电专业职教集团。
    职教集团的建立,首先解决了学生入厂实习问题,并进一步由企业得到了更多技术人员及熟练工人到校担任兼职教师,指导学生实习。如李忠联老师、韩培岗、贾可理、褚东峰、韩来义、李卫东、杨吉中、李峰、王俊强等近二十位兼职教师,主要担任实习指导。

    更重要的是,企业 与学院共同成立了技术研发中心,合作进行产品开发,2005年4月学院教师与恒特重工联合成立新产品开发课题组,研制出轻型履带式挖掘机,现已投放市场;2006年10月,学院又与大禹建工联合成立课题组,进行QD—4T、QD—5T轻型起重机的研发,目前已通过产品鉴定,已投入生产。

                                                                            附:职教集团章程
                                                                            学院组建职教集团决定

4、“1+3+N”人才培养模式的落实:
   “1+3+N” 人才培养模式在我校已实行多年,《创立“1+3+N”模式,培养高技能型人才》一文获得全国优秀教育论文一等奖,并收录在胡锦涛总书记撰写前言的《论加强党的执政能力建设文集》中,在全国推广。实施“1+3+N”模式培养高技能型人才:学生在取得毕业证书的同时,还获得两个职业资格证书和一个相关专业的技能证书。另据学生兴趣和爱好,还可获得其它专业的相关证书。
本课程可以考取国家制图员、三维数字建模师、AUTOCAD操作员,考证通过率平均达到97%。

 

职业资格证书名称

等级

实施部门

培训及鉴定时间

培训及鉴定人次

通过率

国家制图员、

中级

数控学院

2005.1~4

102

94.8%

国家制图员、

中级

数控学院

2005.9~12

110

96.5%

国家制图员

中级

数控学院

2006.1~4

120

98.7%

国家制图员

中级

数控学院

2006.9~12

123

95.5%

国家制图员、AUTOCAD操作员

中级

数控学院

2007.1~4

125

97.8%

国家制图员、数字建模师、AUTOCAD操作员

中级

数控学院

2007..9~12

120

98.7%

合 计

近三年数控职业技能鉴定,共 700人次 。

平均 97%

4、顶岗实习与就业:我们先后与企业建立了9个校外实训基地,并且与企业建立了长期合作关系,保证了学生校外顶岗实习的需要,并且促进了学生的就业,目前,学生就业率达到98%,对口就业率达到70%,就业质量高。
实习就业的情况: